23e réunion de la commission du développement urbain, de l'environnement, de la protection du climat et du développement durable
Ordre du jour
| TOP | Sujet | Heure |
|---|---|---|
| 1 | Ordre du jour | |
| 2 | Contrôle du procès-verbal | |
| 3 | Enregistrement des réunions de la commission du développement urbain, de l'environnement, de la protection du climat et du développement durable par bande sonore pour faciliter la rédaction des procès-verbaux et leur transcription (chef du département du développement urbain et de l'environnement) | vers 17h05 |
| 4 | Avenant à l'accord de mise en œuvre du plan d'aménagement relatif au projet VBB-J 46 "dotSource Campus" (service de l'urbanisme) | env. 17:20 |
| 5 | Planification thermique communale (Service des affaires sociales, de la santé, de l'immigration et du climat) | env. 17:35 heures |
| 6 | Zones de réhabilitation à Iéna - Réductions en cas de remboursement anticipé des montants compensatoires (Service du développement urbain) | env. 18:15 heures |
| 7 | Décision relative à l'ouverture d'une procédure d'abrogation du plan d'urbanisme relatif au projet VBB-J 40 "Wohnen am alten Weinberg" (Service de l'urbanisme) | env. 18:45 heures |
| 8 | Demande d'ouverture d'une procédure en vue de l'élaboration d'un nouveau plan d'urbanisme relatif à un projet pour la zone de l'ancien vignoble à l'est du moulin à papier et au nord de la rue Erfurt (service de l'urbanisme) | |
| 9 | Décision d'introduction du plan d'urbanisme relatif au projet VBB-J 48 "Wohnen am alten Weinberg" (service de l'urbanisme) | |
| 10 | Plan de développement du sport 2025 à 2035 (Département de l'éducation, de la jeunesse, de la culture et du sport) | vers 19h15 |
| 11 | Utiliser judicieusement l'école Goethe (groupe SPD) | env. 19:50 |
| 12 | Participation citoyenne sur l'utilisation future de l'école Goethe (Groupe Die Linke) | env. 20:15 heures |
| 13 | Informations du département du développement urbain et de l'environnement | |
| 14 | Divers |
La réunion aura lieu le 19.06.2025, début à 17h00. Pour plus d'informations sur les différents points de l'ordre du jour, cliquez ici.